Программа развивающих занятий

с дошкольниками подготовительных групп 

в Тосненской детской библиотеке

 

   1. «ВАМ ЗНАКОМ КНИЖКИН ДОМ?» - экскурсия по      библиотеке;

   2. «НАШИ ИМЕНА» - 

  Задачи:

  - идентификация ребенка со своим именем;

  - формирование позитивного отношения ребенка к своему   «Я».

 

Содержание:

1. Знакомство с детьми;

2. Чтение с обсуждением книги Т. Николаевой «Про Собаку, у которой не было имени».

Задание на дом: « Нарисуй свою собаку и придумай ей имя».

3. «МОЯ СЕМЬЯ» -

Задача:

- формирование чувства принадлежности к своей семье и позитивного к ней отношения.

Содержание:

1. Разговор о семье;

2. Чтение и обсуждение книги Д. Глиори «Что бы ни случилось».

Задание на дом: «Моя семья занимается любимым делом».

4. «Я И ДРУГИЕ» -

Задача:

- развитие навыков общения.

Содержание:

1. Разговор о дружбе, о друге;

2. Чтение и обсуждение сказки Е. Белинского «Ссора».

Задание на дом – сделай поделку в любой технике для своего друга

5. «ИГРАЕМ В СКАЗКУ» -

Задача:

- эмоциональное проживание сказки.

Содержание:

- игра в сказку «Репку» и её обсуждение.

6. «ЗНАКОМИМСЯ С ПИСАТЕЛЕМ» -

Занятия этого блока предполагают предварительное чтение произведений авторов в детском

саду и иллюстрирование любых произведений:

- « Разноцветные стихи Маршака» - литературная игра;

- «Игры и игрушки Агнии Барто» - литературная игра;

- « Сказочная страна Андерсена» - литературная игра;

- «Весёлый час с Сергеем Михалковым» - литературная игра.

 

 

«Читаем, думаем, творим»

Программа литературного развития младших школьников

В Тосненской центральной районной детской библиотеке

1 класс

  - «Дом, в котором живут книги» - экскурсия по библиотеке, запись      в  читальный зал;

  - «Игра в слова» - литературная игра;

  - «Сказки Чуковского» - литературная игра;

  - «Ты еще не видел чуда?» - рассказы о природе В. Бианки;

  - «Экосказка Ю. Яковлева «Солнце с белыми лучами» - чтение с остановками;

- «Что за прелесть эти сказки» - игра – викторина по русским народным сказкам;

- «Путешествие в зоопарк» - по рассказам В. Чаплиной;

- «Сказки Г.Х. Андерсена» - литературная игра.

2 класс

- «Уроки сказок братьев Гримм» - чтение с остановками;

- «Разноцветные стихи С. Маршака» - литературная игра; 

- «Вначале было детство» - рассказы М.Зощенко;

- «Кто там? - Почтальон Печкин» - знакомство с детскими журналами;

- «Книжные игры по стихам А. Барто» или «Поэтический час по стихам А.Барто»;

- «Читаем и обсуждаем сказку Доктора Сьюза «Слон Хортон высиживает яйцо»;

- «Читаем книги о войне» - чтение с остановками рассказа В.Семенцовой «Лист фикуса»;

- «Уроки нравственности от Радия Погодина» - чтение и обсуждение рассказов;

- «Звери и зверята Е.Чарушина».

3 класс

- «Всё на свете интересно» - знакомство с энциклопедиями для младших школьников;

- «Моя Вообразилия» - игра со стихами Б. Заходера;

- «Мир вокруг тебя» - чтение с остановками сказок Р. Киплинга;

- «С друзьями по дороге из желтого кирпича» - обсуждение книги А. Волкова «Волшебник Изумрудного города»;

- «Веселые истории В. Драгунского» - чтение с остановками;

- «Сказки дядюшки Римуса» - сказки Харриса;

- «Лев Толстой - детям»;

- «Веселая школа А. Гиваргизова»;

- «Путешествие одной игрушки» - медиасказка по книге ДиКамилло «Удивительное путешествие кролика Эдварда»;

- «Книжные игры по творчеству С. Михалкова»

или «Веселый час со стихами Михалкова»

- «Ш. Перро. Новые встречи со старыми сказками»;

- «Сказки А.С. Пушкина» - литературная игра;

- «Читаем книги о войне» - чтение с остановками рассказа В. Великанова «Разбойник и Мишка».

4 класс

-  «Пермяк Е. «Некрасивая елка» - чтение с остановками;

- «Сказки С. Седова» - чтение с остановками. Составление пирамиды критики;

- «Стихотворный ералаш» - игра по стихам Д. Хармса;

- «Детский детектив» - знакомство с жанром;

- «Страшилки» - знакомство с жанром;

- «Кто такой настоящий герой?» - чтение и обсуждение рассказа Б. Житкова «Над водой». Заполнение анкеты литературного героя;

- «Как поверить в себя и о многом другом» - уроки сказки К. Рэйнвиль «Раффи, белоснежный орел»;

- «Меняем мир с Джанни Родари» - литературная игра;

- «Читаем книги о войне» - чтение с остановками «Рассказа об отсутствующем» Л. Кассиля.

 

ШКОЛА ТВОРЧЕСКОГО ЧТЕНИЯ

для школьников в Тосненской центральной районной детской библиотеке

5 класс

1. Трудно быть человеком - чтение с остановками рассказа Осеевой «Рыжий кот»;

2. Трудно быть человеком - чтение с остановками рассказа Железникова «Голубая Катя»;

3. Трудно быть человеком - чтение и обсуждение рассказа Артюховой «Камень»;

4. Трудно быть человеком - чтение и обсуждение рассказа Солоухина «Ножик с костяной ручкой»;

5. Урок фантазии - дописываем сказку «Как крестьянин двух синьоров надул»;

6. Волшебный мир фэнтэзи - знакомство с жанром;

7. Читаем книги о войне - чтение с остановками рассказа Улицкой «Дезертир».

6 класс

  1. Давайте познакомимся - Рассказ об именах;

  2. Трудно быть человеком - чтение и обсуждение рассказа Солоухин «Мститель»;

  3. Трудно быть человеком - чтение и обсуждение рассказа Улицкой « Капуста»;

  4. Трудно быть человеком - чтение с остановками восточных сказок;

  5. Книги для девочек/ книги для мальчиков - обзор книг;

  6. Яркий мир - знакомство с жанром приключенческой литературы;

  7. Дети и война - обзор книг.

 

7 класс

1. Трудно быть человеком - чтение с остановками рассказа Тварк Мэна «Козёл»;

2. Трудно быть человеком - чтение и обсуждение рассказа Воробьева «Немец в валенках»;

3. Трудно быть человеком - чтение с остановками книги Ренаут «И не забывай гладить котенка»;

4. Чтение с остановками книги Хейтца «Простая бандероль»;

5. Чтение с остановками итальянской сказки «Злая судьба»;

6. Заглянуть за горизонт - знакомство с жанром научной фантастики.

8-9 класс

1. Трудно быть человеком - чтение и обсуждение рассказа Павлофф «Коричневое утро»;

2.Трудно быть человеком - чтение с остановками рассказа Лукьяненко «Поезд в теплый край»;

3. Трудно быть человеком - читаем и обсуждаем рассказ Созаева «Тутар»;

4. Чтение с остановками рассказа Чехова «Пари»;

5. Времена года в поэзии - час поэзии по любому времени года;

6. «Фронтовая поэзия» - час поэзии.